Терапии

Адаптивная физическая культура (АФК) - это составная часть физической культуры, ориентированная на удовлетворение потребности в физическом совершенствовании и адаптацию к условиям жизнедеятельности инвалидов и лиц с особенностями психофизического развития.

Способность говорить не передается человеку с рождения, речь формируется в процессе роста и развития при определенных условиях. Крайне важно своевременно помочь детям, которые испытывают трудности с речью, заговорить, дать толчок для запуска речи.

Терапия проф. Альфреда Томатиса – это слуховой тренинг, во время которого ребенок слушает музыку с определенными звyковыми частотами. Это произведения Моцарта и григорианские песнопения, обработанные на специальным оборудовании, которое называется «электронное ухо».

В процессе диагностики делается четкое заключение о состоянии высших психических функций: внимания, памяти, мышления, речи, зрительного, слухового, тактильного восприятия. Именно эти процессы определяют успешность ребенка в школе. По результатам диагностики мы проводим коррекционную работу.

Программа, посвященная пище и питанию длится 5 дней с понедельника по пятницу. В программу дня входят групповые и индивидуальные терапевтические занятия – с участием ребенка и его опекуна. Групповые занятия включают групповое стимулирование приема пищи.

Музыкальная терапия в используется с целью профилактики и коррекции речевых и психофизических нарушений у детей.

Логопедический массаж — это технология, помогающая улучшить звукопроизношение у детей, подростков и взрослых. Чаще используется в работе с детьми, в том числе для запуска речи при задержке речевого развития.

СПА массаж тела снимает стресс и восстанавливает психоэмоциональный фон. Техника массажа сочетает в себе физиологическое воздействие на организм с психологическим комфортом и приятными тактильными ощущениями.