
Общий массаж для детей и взрослых

Массаж головы позволяет снять мышечно–фасциальное напряжение различного происхождения в области волосистой части головы и застывшую хроническую усталость шейных позвонков. Этот вид массажа так же показан при выпадении волос, т.к.улучшает микроциркуляцию кожи головы, укрепляя волосяные фолликулы.
Массаж рук - это релаксирующий массаж с элементами гемолимфодренажа. Такой массаж подарит вам ощущение полного расслабления и комфорта,
снимет напряжение мышц плечевого пояса, улучшит кровообращение, уберёт отёчность и вернёт молодость Вашим рукам.
Массаж стоп. Рефлексотерапия стоп при массаже снимает ощущение тяжести в ногах. Массаж ног помогает преодолевать хроническую усталость и сонливость.
Массаж спины применяется при болях и напряжении в спине, улучшает и восстанавливает функционирование мышц, расслабляет, устраняет зажимы в теле.
Массаж шеи и воротниковой зоны снимает стресс и напряжение шейно-воротниковой зоны, улучшает кровообращение и подвижность
суставов, уменьшает отёчность рук.
Процедура детского массажа не имеет минусов, только некоторые противопоказания. Педиатры рекомендуют делать массаж с самого рождения, потому что он:
- укрепляет тонус мышц;
- улучшает иммунную систему;
- нормализует работу кишечника;
- развивает дыхательную систему;
- выводит газы из организма;
- стимулирует циркуляцию крови;
- успокаивает нервную систему;
- стимулирует отвод лимфы;
- служит профилактикой многих заболеваний;
- выводит шлаки и токсины из организма естественным путем;
- снимает колики и улучшает пищеварение;
- способствует улучшению питания тканей и органов;
- положительно влияет на психическое развитие.
Массаж антистрессовый взрослый
30 мин |
45.00 руб.
|
Массаж антистрессовый взрослый
60 мин |
75.00 руб.
|
Массаж детский
30 мин |
45.00 руб.
|

Адаптивная физическая культура (АФК) - это составная часть физической культуры, ориентированная на удовлетворение потребности в физическом совершенствовании и адаптацию к условиям жизнедеятельности инвалидов и лиц с особенностями психофизического развития.

Способность говорить не передается человеку с рождения, речь формируется в процессе роста и развития при определенных условиях. Крайне важно своевременно помочь детям, которые испытывают трудности с речью, заговорить, дать толчок для запуска речи.

Терапия проф. Альфреда Томатиса – это слуховой тренинг, во время которого ребенок слушает музыку с определенными звyковыми частотами. Это произведения Моцарта и григорианские песнопения, обработанные на специальным оборудовании, которое называется «электронное ухо».

В процессе диагностики делается четкое заключение о состоянии высших психических функций: внимания, памяти, мышления, речи, зрительного, слухового, тактильного восприятия. Именно эти процессы определяют успешность ребенка в школе. По результатам диагностики мы проводим коррекционную работу.

Программа, посвященная пище и питанию длится 5 дней с понедельника по пятницу. В программу дня входят групповые и индивидуальные терапевтические занятия – с участием ребенка и его опекуна. Групповые занятия включают групповое стимулирование приема пищи.